La Course de l’Amitié pour recréer la légende de séparation de l’île de Saint-Martin

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La Course de l’Amitié pour recréer la légende de séparation de l’île de Saint-Martin
Par Autre 17 Mar 2016 18:01

Les enseignants ont couru pour les élèves et l’école le 11 novembre 2015 dernier, maintenant c’est au tour des élèves.AMP

Les élèves de la partie hollandaise et ceux de la friendly school se réunissent autour du sport pour recréer la légende de séparation de l’île de Saint-Martin. Voici quelques détails de cet événement prévu le 06 avril 2016:

« Si nous voulons être les acteurs responsables de notre propre avenir, nous avons d’abord un devoir d’histoire. » Douze leçons sur l’Histoire
Antoine Prost

Quoi ?
Il s’agit d’une course Relais Inter-écoles entre la partie française et la partie hollandaise pour commémorer le partage de l’île à la manière de la légende historique de 1648.

Pourquoi ?
Plusieurs constats ont mis en exergue l’importance d’organiser ce relais:

  • Les dirigeants politiques des deux collectivités de l’île : Marcel Gumbs et Aline Hanson manifestent une volonté commune d’intensifier la coopération transfrontalière dans tous les domaines, dans la lignée de la coopération policière adoptée avec succès le 19 mars dernier entre Saint-Martin et Sint Maarten visant à mieux appréhender des problématiques communes aux deux nations.
  • D’autre part, l’île recense une population d’origines géographiques, culturelles, linguistiques diverses. L’école en est le reflet et diagnostique que les élèves méconnaissent l’histoire de leur terre de naissance ou d’adoption.
  • Enfin, on relève une recrudescence de la violence au sein de notre école. Nous pensons qu’elle est due à un manque d’esprit de solidarité entre les élèves.

Face à tous ces constats, nous proposons une piste de coopération dans le domaine de l’éducation pour :

  • Ouvrir l’école en établissant des échanges pédagogiques entre Saint-Martin et Sint-Maarten.
  • Rapprocher les élèves des deux parties de l’île autour d’un évènement commémorant une légende rattachée à l’histoire de leur île.
  • Former des élèves ambassadeurs des valeurs de l’UNESCO : la paix, l’amitié et la solidarité pour promouvoir la coopération et l’échange entre les écoliers des deux parties de l’île.
  • Affirmer son appartenance à une seule et même communauté : la Friendly Island
  • Eduquer en acte à la santé par la pratique d’une activité physique
  • Le Ministère de l’Education nationale ayant désigné 2015 – 2016 Année du sport de l’école à l’université, cette épreuve sportive sera l’occasion d’éduquer à la citoyenneté en mobilisant la communauté éducative autour des valeurs éducatives et citoyennes véhiculées par le sport : le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles, l’esprit d’équipe et de solidarité.
  • Faire connaître le jeu « Friendly Race »: un jeu créé avec des élèves de notre école et inspiré de la même légende historique du partage de l’île. C’est un outil pédagogique ludique qui vise à fixer les savoirs du Socle Commun de Connaissance et à ancrer les élèves dans leur territoire.
  • Faire triompher les valeurs de laïcité telles que la fraternité, la tolérance et la liberté qui sont garantes du vivre ensemble.
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Créer un esprit d’appartenance à une communauté au sein de notre école.

Comment ?
Un projet d’actions a été élaboré en vue de préparer au mieux nos élèves à cette manifestation.

Quand ?
Le 06 Avril 2016 de 8h30 à 12h30

Où ?
Départ: la frontière de Terres Basses

Les premiers coureurs de chaque équipe partent dos à dos dans des directions opposées.

Arrivée : indéterminée : Elle sera le point de rencontre des derniers groupes de coureurs comme ce fût le cas en 1648 selon la légende du partage de l’île.

Le témoin du relais sera le drapeau de l’autre nation :
Les français courront avec le drapeau hollandais en guise de témoin tandis que les hollandais avec le drapeau français. Et une fois rencontrés, ils s’échangeront les drapeaux pour marquer leur fraternité.

Itinéraires:

Côté français : Terres Basses —> Baie Nettlé —> Sandy Ground —> Marigot —> Low Town —> Frontière de Bellevue

Côté Hollandais: Mullet bay —> Maho à Airport road —> Causeway bridge —> Colebay frontier

Cette manifestation revêt un caractère à la fois historique, sportif, et éducatif.

École élémentaire Aline HANSON :

Après la course, la cérémonie de partage se tiendra à la MJC de Sandy Ground suivant le programme ci–dessous :

– Acheminement de tous les élèves à l’école Aline Hanson.
– Accueil des élèves hollandais par une haie d’honneur et des applaudissements tout en entonnant l’hymne de l’école.
– Interprétation de l’hymne de Saint Martin en anglais.
– Allocution des personnalités présentes.
– Remise d’un trophée à l’équipe gagnante : celle qui aura parcourue la plus longue distance.
– échange de cadeau entre les élèves
– Partage d’un goûter.

Qui ?

Elèves :
100 participants côté français
45 participants côté hollandais

Les élèves n’étant pas licenciés USEP auront une assurance spéciale pour la matinée du 6 avril uniquement.

Comment choisir les coureurs ?
Le problème sera soumis aux élèves et le choix sera fait par eux suite aux propositions qu’ils auront adoptées.

Encadrants :
⁃ 16 adultes :  1 adulte posté à chaque leg afin d’encadrer les élèves qui arrivent.
⁃ 10 collégiens, lycéens ou adultes pour courir sur 900m avec les groupes de coureurs
⁃ club du 3ème âge pour faire la signalisation dans les carrefours

Transport :
⁃ 2 bus chargés de déposer les groupes à leur départ puis de les récupérer à la fin de leur course afin de les amener au stade Albéric Richards (le 1er bus aura les groupes des legs 1 à 10, le 2ème bus aura les groupes de legs 11 à 15.
1 camionnette balai qui suit les coureurs et leur donne, à la fin de leur course, de l’eau et un fruit.

Partenaires

  • M. Jean-Paul FISHER notre parrain UNESCO
  • Une école côté hollandais (Methodist Agogic Center)
  • La Secrétaire général de l’UNESCO de Sint Marten (Ms HENRY Marcellia)
  • USEP des Iles du Nord
  • La Collectivité le Service « Coopération » de (Mr Richards)
  • Pompiers/ambulance
  •  Avenir Sportif Club de Saint Martin
  • La circonscription des Iles du Nord
  • Les Liaisons Dangereuses
  • Le Club Soroptimist
  • Sandy Ground on the Move (association impliquée dans la réinsertion sociale et professionnelle)
  • Centre Cultuel de Sandy Ground
  • Île de Légende
  • La Police
  • La presseComment évaluer ce projet ?

Ce projet sera évalué au regard de ses aspects pédagogiques, organisationnels et sociaux (discussions dans l’école et la communauté). Un bilan des aspects positifs et des points à améliorer sera établi afin de faciliter la reconduite de l’événement.

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